Когда мы долго решаем сложные задачи, сосредоточиться становится все труднее. Исследование Сиднейского университета 2023 года проверило, поможет ли в этом короткий перерыв и имеет ли значение, как именно его провести[1].

Как проходило исследование

В нем участвовали 72 студента[2]. Сначала все выполняли серию арифметических тестов на время, которые должны были истощить внимание. Затем участников разделили на три группы[1]:

  • контрольная сразу переходила к уроку устного счета — сложной стратегии вычислений в уме;
  • группа «просто отдыха» пять минут ничего не делала: на экране был только таймер обратного отсчета[2];
  • группа «природы» пять минут смотрела видео прогулки по тропическому лесу от первого лица[2].

После урока студенты оценивали, насколько им удавалось удерживать внимание, и решали контрольные задачи.

Что показали результаты

Группа «просто отдыха» сообщила о лучшей сосредоточенности во время урока, чем контрольная. Обе группы с перерывом решили больше задач, чем те, у кого перерыва не было[1]. После видео с природой правильных ответов было 60%, после обычного отдыха — 53%, но эта разница статистически недостоверна[2]. Авторы пришли к выводу, что убедительнее подтвердилась польза перерыва как такового, чем дополнительная польза именно «природного» отдыха[1].

Результат стоит оценивать трезво. Выборка небольшая, участники — студенты, а сосредоточенность они оценивали сами, по опроснику. К тому же речь идет об одном занятии, а не о длительном эффекте.

Реклама

Что известно о коротких перерывах в целом

Выводы сиднейского исследования согласуются с более широкими данными. Метаанализ 22 выборок (более 2300 участников) показал, что микроперерывы до 10 минут дают небольшой, но статистически значимый прирост бодрости и уменьшают усталость. На продуктивность в целом они значимо не повлияли: эффект был заметен лишь в менее сложных заданиях. Чем длиннее перерыв, тем больше он помогал работать, так что после очень изнурительной умственной работы пяти минут может быть мало[3].

Пребывание на природе тоже изучали как способ восстановить внимание. Систематический обзор 31 исследования нашел определенное подтверждение этой идеи, но лишь по нескольким тестам на внимание из многих; по остальным заметного эффекта не было[4].

Как использовать это в учебе и работе

Регулярные короткие паузы лежат в основе метода Помидора: 25 минут сосредоточенной работы, затем пятиминутный перерыв. Исследование показывает, что даже такая пауза может помочь перед сложным материалом.

Автор исследования Пол Гинз советует на перерыве заниматься чем-то другим, не работой, и отойти от компьютера или телефона: листание соцсетей отдыхом не считается. Можно подышать или просто спокойно посидеть[2]. Если хочется попробовать дыхательные техники, начните с простых дыхательных упражнений. Помогут и другие способы улучшить концентрацию.

Итог

В небольшом эксперименте со студентами пять минут отдыха перед сложным уроком помогли лучше сосредоточиться и решить больше задач, причем обычная тихая пауза сработала не хуже видео с природой. Это не волшебная кнопка «перезагрузки мозга»: после долгой изнурительной работы нужен более длительный отдых. Но запланировать короткий перерыв без телефона перед сложной задачей — простой способ дать себе лучший старт.

Источники4
  1. Исследование. Ginns P. и др. Rest breaks aid directed attention and learning. Educational and Developmental Psychologist, 2023.
  2. 5-minute brain break: refresh your mind (anywhere). The University of Sydney.
  3. Мета-анализ. Albulescu P. и др. "Give me a break!" A systematic review and meta-analysis on the efficacy of micro-breaks for increasing well-being and performance. PLoS One, 2022.
  4. Обзор. Ohly H. и др. Attention Restoration Theory: A systematic review of the attention restoration potential of exposure to natural environments. J Toxicol Environ Health B Crit Rev, 2016.